Описание курса:
Это невероятно интересный курс создан для того, чтобы дети могли научиться пользоваться герменевтическими процедурами. Научиться воспринимать любую информацию на любом носителе без шор и фильтров. Понимать и находить свои собственние интерпретации. Мы будем рассматривать и погружаться в тексты, изобразительное искусство, видео и явления. Всё, что можно рассматривать, мы подвергнем герменевтическому анализу и каждый сложит своё собственное, личное, индивидуальное мнение и суждение.
Гермене́втика (др.-греч. ἑρμηνευτική «искусство толкования», от термина ἑρμηνεύω («толкую, толковать»), этимология которого неясна) — изучение принципов интерпретации (например, принципов интерпретации каких-либо текстов или (систем) понятий — так как любые тексты или понятия формулируются в (не)определённых среде и контексте)[1]. В том числе, может применяться в смыслах:
- искусство толкования, теория интерпретации и понимания текстов, в том числе текстов классической древности[2];
- направление в философии XX века, выросшее на основе теории интерпретации литературных текстов.
Что с собой:
Ничего, если нет специального задания. Можно приносить свои тексты или изображения для погружения или исследования.
Курс ведёт: Светлана Фрига
Когда, я впервые столкнулась с герменевтическими процедурами и стала смотреть на объекты “чистым взором” без фильтров и стереотипов, то мир стал разворачиваться и демонстрировать удивительные стороны своего бытия, о существовании, которых я раньше не догадывалась. Примеров таких открытий много. Один из них можно почитать здесь:
Описание картины Густава Климта «Поцелуй» [1908-1909] (блуждание, обживание, рефлексия)
С.ФригаКому подойдёт курс:
Мы приглашаем на курс всех желающих общаться на русском языке 7-15 лет. Уровень знаний русского языка неважен. Читать и писать на русском не обязательно. Важно, чтобы ребёнок уже поступил в первый класс любой школы. В каждом возрасте есть своё понимание, которое основано на своём опыте, поэтому не важно как читает или пишет ребёнок и сколько у него знаний, важно только то, как он смотрит на этот мир и что об этом всём думает. В этом уникальность и универсальность данного курса, что одновременно интересно бывает и детям и подросткам.
Навыки:
Критическое мышление, коммуникативные, расширение мировоззрения, вдумчивость, внимательность, фантазия, самостоятельность, самосознание, лидерство, уверенность, делать открытия, ценность понимания, гибкость мышления, вариативность и пр.
