Задача этого курса обострить внимание детей на материалы, которые всегда доступны или, которые легко можно достать. Так же хочется разорвать тесную связь между игрушкой и покупкой. Зачастую дети формируют свои желания обладать той или иной игрушкой исходя из возможностей производителей и доступного рынка. Но существует большой мир коллекционных игрушек, а так же рукотворных, которые смогут стать доступными и вашем детям.
Преподаватель: Светлана Фрига
Я в детстве занималась в кружке “мягкая игрушка”, моя мама учила меня шить и вязать дома, мой дедушка делал игрушки из любых материалов, прямо на моих глазах. Мне ничего не оставалось делать, как когда появились собственные дети, заняться тем же самым. Мы делали из фанеры горки для фингербордов, мастерили кукол для театра из фимо-пластика и ткани, шили плюшевые игрушки из любых мультфильмов. До сих пор для детей эти игрушки являются ресурсными предметами, которые всегда согреют душевно. Мы в плюшевые игрушки при набивке даже добавляем кусочки мятой ткани или бумаги в качестве мозгов, и вырезаем сердечко. Поэтому все самодельные игрушки – особенные, умные и сердечные. Такое запоминается. И раз я из своего детства перенесла этот опыт в своё материнство, есть большая вероятность, что и у детей наших детей тоже будут рукотворные душевные игрушки.
Изготовление игрушек в различных техниках:
- Мягкая игрушка;
- Фигурки из фимо-пластика;
- Керамическая игрушка;
- Игрушки из бумаги, картона, фетра;
- Поделки из бисера;
- Папье-маше;
- и др.
Базовые материалы входят в стоимость. Какие-то эксклюзивные материалы или материалы для габаритных изделий оплачиваются индивидуально.
Навыки:
Моделирование, кройка, шитьё руками, шитьё на машинке, декорирование, лепка, скульптура, резьба и пр.